800 Quereinsteiger haben Lizenz zum Unterrichten

Voraussetzung für eine Aufnahme ins neue Quereinsteiger-Modell für Lehrer der allgemeinbildenden Fächer wie Deutsch, Geschichte und Turnen in der Sekundarstufe (Mittelschule, AHS, BMHS) sind ein passendes Studium (etwa Betriebswirtschaft für das Fach Mathematik), drei bzw. in Ausnahmefällen 1,5 Jahre fachlich geeignete Berufserfahrung (z.B. Statistiker, Wirtschaftsprüfung) und dass man nach erfolgreicher Zertifizierung durch eine spezielle Kommission auch eine Stelle an einer Schule erhält.

Außerdem muss parallel zum Unterrichten innerhalb von fünf Jahren ein Quereinsteiger-Studium an einer Pädagogischen Hochschule (PH) absolviert werden, dort werden bildungswissenschaftliche und fachdidaktische Kompetenzen vermittelt. Dafür winkt eine Anstellung im normalen Lehrer-Gehaltsschema, bisher bekamen Quereinsteiger an Schulen meist nur (in der Regel schlechter bezahlte) Sonderverträge.

In einem am Mittwoch ausgeschickten Brief an Direktorinnen und Direktoren warb Bildungsminister Martin Polaschek (ÖVP) dafür, das Potenzial der Quereinsteiger auch zu nutzen. Bei seinen Schulbesuchen habe er wahrgenommen, dass es an den Schulen auch Sorgen gebe, weil die Quereinsteiger kein klassisches Lehramtsstudium hinter sich haben und wie diese in die Schulkultur passen. Gleichzeitig sei ihm an Standorten, die schon seit vielen Jahren Quereinsteiger in ihren Teams haben, berichtet worden, dass diese mit ihren anderen Perspektiven, einschlägigen Berufserfahrungen und Expertenwissen eine Bereicherung sind und zu einer offenen Schulkultur beitragen können.

Mit dem Verlauf der Lehrkräfte-Kampagne zeigte sich der Ressortchef angesichts der bisher 2.500 Bewerbungen und 800 Zertifizierungen gegenüber der APA zufrieden. "Dieser Andrang in so kurzer Zeit übersteigt all unsere Erwartungen." Die Zahlen seien ein Beleg dafür, dass über die Offensive des Ministeriums auch über den Quereinstieg qualifizierte neue Lehrerinnen und Lehrer gewonnen werden konnten.